Le responsabili del team People hanno presentato l’azienda e discusso con gli studenti riguardo le possibilità di impiego che alcune Università offrono; in seguito i ragazzi hanno potuto conoscere i principali aspetti relativi all’architettura di rete di Vianova e affacciarsi così sul mondo delle competenze DevOPS. A chiusura della mattinata, dopo un giro nell’open space con spiegazione della funzionalità del videowall (uno dei più grandi d’Italia), gli studenti hanno visitato il grande data center di Vianova, accompagnati dagli esperti del team di Datacenter & Building.

La visita, che si colloca nell’ambito dell’offerta di orientamento in uscita proposta dalla scuola, si è rivelata un’esperienza efficace per orientarsi nella scelta della facoltà universitaria, offrendo una panoramica diretta sulle competenze richieste nel mondo del lavoro (come programmazione, data analysis e cloud computing) e aiutando gli studenti a capire se le proprie inclinazioni personali corrispondono alle dinamiche reali del settore IT

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I ragazzi hanno vissuto una giornata intera di lezioni, esercitazioni e misure di grandezze fisiche utilizzando dati di esperimenti reali provenienti da laboratori internazionali. Durante la mattina hanno seguito seminari introduttivi tenuti da scienziati che lavorano nel campo della fisica delle particelle. Nel pomeriggio gli studenti hanno poi svolto un’esercitazione pratica al computer utilizzando gli stessi programmi grafici interattivi che utilizzano i fisici nel Laboratorio Europeo per la Fisica delle Particelle (CERN) e il laboratorio KEK in Giappone.

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Il corso si pone l’obiettivo di scoprire cosa sono e cosa fanno i modelli generativi ma anche come si può interagire con questi strumenti e quali sono i rischi associati alla Generative AI.

Si cercherà di spiegare “cos’è il prompt engineering” e le principali tecniche zero shot, one shot e few shot per interagire con i modelli, ma si parlerà anche di rischi, AI Alignment e Etica.

Verranno analizzate le due macro categorie di problemi: da un lato tutto ciò che riguarda gli aspetti tecnici, dalle allucinazioni fino all’AI Alignment, dall’altro tutti i problemi legati alla sintetizzazione della realtà e possibili conseguenze sociali.

Il corso sarà tenuto da Andrea Belli, Account Executive per LinkedIn, laureato magistrale in Ingegneria Gestionale al Politecnico di Milano. Nella sua attività professionale aiuta le aziende italiane a trovare i talenti di cui hanno bisogno sfruttando gli strumenti avanzati della piattaforma LinkedIn. È parte del team interno per la diffusione delle nuove iniziative di Generative AI e di formazione verso i clienti. Durante l’università ha collaborato con i laboratori IBM per la realizzazione di Chatbot dedicati al mondo dell’educazione.

L’iniziativa rientra negli eventi in formazione permanente e gli interessati potranno richiedere l’attestato di partecipazione.

Per partecipare è necessario seguire la procedura di iscrizione online dal link https://www.polimi.it/corsi/master-universitari-e-corsi-post-laurea/378 entro e non oltre venerdì 17 novembre 2023.

Chiediamo agli studenti interessati di specificare nel campo note:

• se intendono partecipare in presenza o online,
• che sono studenti di scuola superiore specificando il nome dell’Istituto e l’anno di iscrizione (es IV o V).

Per maggiori dettagli è possibile consultare il sito oppure inviare un’email a segreteria-cremona@polimi.it.

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