Non solo studio e lezioni in classe. Per gli studenti del Liceo Barsanti e Matteucci, la campanella quest’anno suona anche sul campo da tennis. Grazie al progetto “Tennis a Scuola”, nato dalla sinergia tra l’istituto e l’Associazione Tennis 2.0, le classi hanno avuto l’opportunità di scambiare i libri con le racchette, portando lo sport e i suoi valori al centro del percorso formativo. L’iniziativa, promossa dal dipartimento di Scienze motorie e dall’Associazione Tennis 2.0, mira a far conoscere i segreti del “tennis moderno” ai ragazzi, puntando non solo sull’aspetto tecnico – dritto, rovescio e servizio – ma soprattutto su quello educativo. Sotto la guida degli istruttori qualificati dell’associazione, gli studenti hanno potuto sperimentare una disciplina che richiede concentrazione, disciplina e rispetto dell’avversario. Il tennis, spesso percepito come sport individuale, è diventato in questo contesto un formidabile strumento di aggregazione sociale, permettendo ai ragazzi di mettersi in gioco in un ambiente diverso dalla classica aula scolastica. L’entusiasmo tra i corridoi del liceo è evidente. Molti alunni, che non avevano mai impugnato una racchetta prima d’ora, hanno scoperto una nuova passione. Il progetto è stato organizzato dal dipartimento di Scienze motorie.